Исследовательская и проектная деятельность является одним из главных прорывов в современном образовании. Эта деятельность даёт возможность уйти от практики заучивания материала учебных предметов, сформировать у детей навыки, которые помогут им быть успешными в жизни. Разработанные нами методики организации исследовательской и проектной деятельности в массовой школе, которые использованы при создании проектов сервиса «Лаборатория проектов», позволяют уйти от формального выполнения ребятами реферативных работ, освоить метод самостоятельного познания окружающего мира и способы действий, которые приводят к достижению поставленной цели.

Каждый человек ставит перед собой какие-то цели. Одним удается их достичь, другим нет. Почему? Потому что одни учатся шаг за шагом продвигаться к цели: ставить и решать промежуточные задачи и учиться, решая их, ошибаться и исправлять свои ошибки, делать выводы и снова учиться, искать новые решения, если понадобится — снова и снова, пока не добьются результата. Другие этого не умеют и, главное, — не хотят учиться этому. Вот и весь секрет. Проектная работа школьников дает возможность каждому, кто в ней участвует, научиться ставить цель, формулировать и решать задачи для ее достижения, планировать свою деятельность — в общем, набираться опыта, который понадобится на протяжении всей дальнейшей жизни, и, таким образом, делать первые шаги к успеху.

Основы проектной и исследовательской деятельности позволяют учащимся любого возраста познавать и осваивать окружающий мир во всём его многообразии и выстраивать свою образовательную траекторию, лишённую предметной ограниченности. Проектный продукт имеет не только интеллектуальную ценность, но обладает социальной значимостью. Новый цифровой сервис «Лаборатория проектов» позволяет его пользователям погрузиться в мир учебного проектирования и осуществляет реальную поддержку этого вида образовательной деятельности.

В проектной деятельности важно не только достичь желаемого результата, но и представить его. Это прекрасная возможность научиться выступать публично, участвовать в дискуссии, защищать и отстаивать свою позицию. К выступлению надо готовиться: оно не должно быть формальным и бесстрастным. Потренируйтесь устанавливать контакт со слушателями, не заменяйте общение чтением текста с листа. Тогда собеседник заинтересуется и увлечется вашей работой, будет очарован вашей личностью.